Тестирование софта - статьи

       

и сопровождении программного обеспечения, значительная


При разработке и сопровождении программного обеспечения, значительная часть усилий тратится на поиск и устранение ошибок. Самым распространённым методом поиска ошибок является тестирование, то есть процесс выполнения программ с целью обнаружения ошибок []. Здесь слово «программа» понимается в широком смысле, как любая запись алгоритма. В частности, программами являются отдельные процедуры, функции, классы и т.д. Процесс тестирования включает выполнение некоторого набора тестов и анализ полученных результатов. Тест - это последовательность обращений к тестируемой программе. Результатом выполнения теста является решение (вердикт) о том, отработала ли программа корректно или некорректно. Основной характеристикой тестового набора, определяющей качество тестирования, является класс возможных ошибок в программе, которые данный тестовый набор способен обнаружить. Для количественной оценки качества тестирования используются различные метрики тестового покрытия []. Для качественного тестирования необходимо построить полный тестовый набор, то есть набор, удовлетворяющий некоторому критерию полноты. Зачастую критерий полноты для тестового набора определяют через пороговое значение метрики тестового покрытия. Построение полного тестового набора для больших систем вручную может быть крайне трудоёмкой задачей. Автоматизация этого процесса позволяет существенно снизить затраты на тестирование. Существуют различные подходы к решению задачи автоматической генерации тестов: [,,]. Один из них основан на применении генетических алгоритмов []. Этот подход во многих случаях даёт хорошие результаты. К сожалению, его эффективность существенно зависит от используемого критерия полноты. Цель данной статьи - проанализировать некоторые широко распространённые критерии полноты тестового набора на их применимость при использовании генетических алгоритмов для генерации тестов.

Содержание раздела







Forekc.ru
Рефераты, дипломы, курсовые, выпускные и квалификационные работы, диссертации, учебники, учебные пособия, лекции, методические пособия и рекомендации, программы и курсы обучения, публикации из профильных изданий